Forbhreathnú d’Iarbhunscoileanna

Treoirlínte do Scoileanna – Ag Tacú le Leanaí a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais Acu i Scoileanna Príomhshrutha

Tá na doiciméid seo a leanas chun treoir a sholáthar do scoileanna maidir le húsáid, eagrú agus imscaradh acmhainní teagaisc breise do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuirtear an treoir seo ar fáil i gcomhthéacs múnla athbhreithnithe chun acmhainní teagaisc oideachais speisialta a leithdháileadh a thug an Roinn Oideachais agus Scileanna isteach i Meán Fómhair 2017.

• Treoirlínte d’Iar-Bhunscoileanna – Ag Tacú le Daltaí a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais Acu/ Ag Tacú le Daltaí i Scoileanna Príomhshrutha a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais acu – Treoirlínte d’Iar-bhunscoileanna
• Ciorclán Iar-bhunscoile 0014/2017 / Ciorclán Uimh 0014/2017
• Ciorclán 03/2024 – An tSamhail Leithdháilte do Mhúinteoirí Oideachais Speisialta (SET) agus an leithdháileadh SET a ríomh do gach scoil ó scoilbhliain 2024/25 ar aghaidh go dtí go bhfógrófar a mhalairt. 

• Ag Tacú le Daltaí a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais Acu – Príomhghníomhartha d’Iar-Bhunscoileanna

Chun a chinntiú go bhfuil fáil ar ábhar pleanála ó na treoirlínte agus go bhfuil sé réidh le húsáid do scoileanna, tá roinnt doiciméad/teimpléad á gcur ar fáil ag Seirbhís Tacaíochta an NCSE i bhformáid Word:

• 6 Phrionsabal chun an próiseas forfheidhmithe a threorú (Treoirlínte Iar-bhunscoile, lch.5)
• Teimpléad Pleanála chun Leithdháileadh Tacaíochtaí Teagaisc Breise a Threorú (Treoirlínte Iar-bhunscoile, lch.22)
• Plean soláthair scoile do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (Treoirlínte Iar-bhunscoile, Aguisín 2, lch. 35-36)
• Riachtanais Oideachais a Aithint tríd an gContanam Tacaíochta (Treoirlínte Iar-bhunscoile, lch.9-10)
• Ceistneoir Féinmhachnamhach (Treoirlínte Iar-bhunscoile, Aguisín 6, lch. 43-48)
• Rannpháirtíocht na dTuismitheoirí Machnamh Scoile (Treoirlínte Iar-bhunscoile, Aguisín 7, lch.49)

Tá foireann uirlisí in-íoslódáilte (i bhformáid Word) ullmhaithe ag Seirbhís Tacaíochta an NCSE chun tacú le cur i bhfeidhm na samhla nua:

• Foireann Uirlisí Seirbhíse Tacaíochta NCSE chun Tacú leis an tSamhail Leithdháilte Múinteoirí Oideachais Speisialta (SET) / Uirlis Chúnta don tSamhail Leithdháilte Leasaithe_Iarbhunscoil_NCSE

Doiciméid úsáideacha eile:

• Comhad Tacaíochta Mac Léinn / Comhad an Scoláire um Leanúntas Tacaíochta
• Treoirlínte Comhad Tacaíochta Mac Léinn (NEPS)
• Leanúntas Tacaíochta le haghaidh Iar-bhunscoileanna – Treoirlínte do Mhúinteoirí / Leanúntas Tacaíochta le haghaidh Iar-bhunscoileanna – Treoirlínte do Mhúinteoirí
• Leanúntas Tacaíochta le haghaidh Iar-bhunscoileanna – Beart Acmhainní do Mhúinteoirí / Leanúntas Tacaíochta le haghaidh Iar-bhunscoileanna – Beart Acmhainní do Mhúinteoirí
• Treoirlínte chun Tacú le Daltaí a bhfuil Deacrachtaí Iompraíochta, Mothúchánacha agus Sóisialta acu – Treoir Eolais do Scoileanna
• Athbhreithniú ar an bPíolótach ar Shamhail Nua chun Acmhainní Teagaisc a Leithdháileadh ar Scoileanna Príomhshrutha chun Tacú le Daltaí a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais Acu (ROS: 2016)
• Cás-Staidéar (ó Threoirlínte d’Iar-Bhunscoileanna – Ag Tacú le Daltaí a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais Acu, Aguisín 3, lch. 37-38)

Is uirlis idirghníomhach í Creatlach Oideachais Chuimsithigh an NCSE le húsáid ag scoileanna chun cabhrú le scoileanna pleanáil, tomhas agus feabhas a chur ar an gcaoi a dtacaítear le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cabhróidh an acmhainn seo le dea-chleachtais chuimsitheacha atá i bhfeidhm cheana féin i go leor scoileanna a athdhearbhú agus tabharfaidh sé treoir do scoileanna eile dea-chleachtas a fhorbairt.

• Creat um Oideachas Uilechuimsitheach NCSE

Eolas do Thuismitheoirí/Caomhnóirí agus Daltaí

• Mearthreoir Thagartha do Thuismitheoirí/Chaomhnóirí (Iar-Bhunscoileanna)/ Mearthreoir Thagartha do Thuismitheoirí/Chaomhnóirí (Iar-Bhunscoileanna)